**_+_**La Familia**_+_**

El concepto de familia ha evolucionado mucho a lo largo del tiempo:

1. Consanguínea: no permite las relaciones sexuales entre padres e hijos.
2. Punalúa: no permite relaciones sexuales entre hermanos, padres e hijos.
3. Sindiasmática: se le permite al hombre la poligamia pero no a la mujer.
4. Monogámica: los hijos se tienen con una sola mujer.
5. Poligámica: los hijos se tienen con varias mujeres
1. Poliándria
2. Poliginia
3. Matrimonio en grupo
6. Matriarcal: la madre es la que manda.
7. Patriarcal: el padre o hijo mayor es el que manda.
8. Moderna: los niños no se consideraban como tal.
9. Actual:
1. Nuclear: tiene padre, madre e hijos.
2. Extensa: en ella hay más de dos generaciones.
3. Monoparental: solo hay un padre o una madre en la familia.
4. Separados: hay padre y madre pero no viven juntos.
5. Homosexulaes: dos miembros de un mismo sexo.
6. Ensamblados: hay hijos de uniones anteriores.

La familia tiene una serie de funciones:

1. Biosocial: necesidad de tener hijos, criarlos y protegerlos. Se perpetua la familia.
2. Cultural: Valores sociales y culturales.
3. Socializadora
4. Económica: convivencia en un hogar común.
5. Psicológica: Necesidad de afecto y seguridad.

Los niños se relacionan con diferentes personas como los padres, los hermanos, los abuelos.

Si se decide adoptar debemos de tener en cuenta los sentimientos del niño y nunca ocultarse de donde procede, ni cambiarle el nombre, ni ser posesivos, de esta forma conseguiremos que el niño se adapte de forma correcta a la familia y se sienta como un miembro más.

La familia y la escuela son responsables conjuntamente de la educación del niño. Entre ellas pueden surgir discrepancias dependiendo de diversas causas:

- Causas familiares: comodidad, inhibición, ignorancia a la colaboración, falta de tiempo, indiferencia, desinterés…

- Causas escolares: falta de tiempo, experiencias negativas, creerse autosuficiente, concederse demasiado protagonismo…

Para reducir estas diferencias entre la familia y la escuela existen ciertas estrategias de colaboración:

- Reuniones

- Informes diarios

- Cartas y circulares

- Folletos

- Carteles

- Información en torno al niño

- Encuestas

- Contactos diarios

- Entrevistas personales

- Informes trimestrales

- Participación de las familias

"Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres"